我们的班主任是学院里一位已经退休的老领导——王建生老师。在与班主任一个多学期的交流中我们全班同学都体会得到，这位老师是位非常尽职尽责的好班主任。大学生涯中，班主任与学生接触最为密切，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求全身心地投入，走进学生心灵深处，而且要深入到学生个性心理层面，爱每一位学生，是教师、更是班主任的天职，为此班主任可能要“额外”付出很多，但这种付出是值得的，而且我们的班主任也从没有怨言，默默地为我们付出。
我感觉我们的班主任对我们的学习、生活、教育进行了全面的关心，他不仅能把我们每个学生当做自己的孩子样看待，而且还对我们进行了一系列非常适当的教育，为此我总结了以下几点：
百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的杰出人才。德育是教育中的重中之重。因此，学生的道德修养水平直接影响着他们的各方面素质。在班级工作中，班主任把我们的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。利用班会和课间，结合班级实际进行素质教育、拓展教育以及安全教育等。班主任是我们生活的指导者和道德规范的引导者，更是我们言行的模范。教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师言传身教、潜移默化。因此，在做任何工作上，班主任都要求自己忠于职守，全心尽职，对于我们班级的各种事物更是尽心尽力。
班集体是学生成长的一个大环境，因此班级建设也是一项系统工程班主任刚刚来的时候就很注意到这点，培养一支高效率的班干部队伍。班干部在一定程度上是班主任与学生之间的桥梁，因此培养班干部就显得尤为重要的。班主任会在公共场合给我们班的班干部带高帽子，激励班干部做事情的积极性。但每一个人的情绪不可能永远高涨，班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧，这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子，去年开学不久，有个班干部向班主任反应他们班举办的活动同学们反应冷淡，不够热情，比如班长提出来星期六在搞一次烧烤，结果表示要参加者全班37人只有不到20个同学去了。后来班主任问了其他同学，为什么没参加，其他同学说是他的工作方式令到很多人无法接受，他的工作方法是命令式的。其实很多学生都不太接受这种方式，王老师就找这个班干部谈话。告诉他应该如何做好班上的事情，处理同学之间的问题。后来这位班长欣然接受了，使班上的事情越来越和谐，班上同学形成了一股团结的力量。
俗话说“十个指头有长有短”。每个班级都有一些后进生，这些同学要么思想差要么学习有困难。对于这些同学，班主任在思想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，鼓励这些同学，增强这些同学的自信心和自尊心。对于优秀生，特别是那些容易产生骄傲自满的情绪，自认为成绩好，容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面学习的学生的教育，他一般利用课余时间找这些学生个别谈心，使他们认识到自己身上的不足和缺点，从而提高自身的整体素质。我们班有个男生陈俊，性格比较反叛，上课不认真听讲，看小说书，班干部做什么他都不以为然或者就对班级活动不感兴趣！于是班主任就经常找他谈心，他很坦白地跟班主任和我们讲对体育教育这专业不感兴趣，有点不想学了。班主任针对他的心态，分析了原因，也举出了现在社会上好多没有学历以及对找工作带来的后果，劝他在学习专业知识的同时可以针对自己的爱好学一些其他的东西。开始的时候他还只是点点头，到了后来随着班主任对他的日渐关心和教育，最后他自己主动表态，表示要安下心来好好学习。
此外还有一个让人印象深刻的就是王老师在班主任工作中碰到的学生网瘾问题：大学生网络成瘾是班主任工作的一个“顽疾”，也许很多班主任在工作中都碰到过。班主任们都知道防范网络游戏成瘾很重要，可是普遍想不出好办法。王老师在实际工作中讲究谈话技巧，很好地解决了这一问题。班里一位男生是一个400余人的网络游戏的首领，已经沉迷于游戏好几个月，班里也有大批男生随他一起玩游戏。王老师决定从该名同学入手。在找他谈话过程中，王老师先寻找和该名同学交流的共同点，和他说自己以前也曾通宵玩网络游戏，但学生很不屑的说“你OUT（落伍）了”。虽然第一次劝解没成功，但找到了共同的话题。接下来几次谈话，王老师从贪玩游戏的后果说起，比如沉默、路上不与人打招呼，自信心下降等。他们聊天过程中达成的最大共识是对身体的伤害，眼睛不适、食欲下降、失眠等等。该名同学从玩游戏造成身体上的伤害意识到玩游戏的坏处，心悦诚服地接受了我们王老师的建议。王老师没有讲大道理，用春风化雨的方式让该名同学最后戒掉网瘾。有了榜样，我们整个班都没有人因网络游戏而落下学习，期末考试也没有人挂科。
在班主任的带领下，我们2010届体育教育二班在学习上从刚入大学到现在，有很大的进步。全班21人在经过一学期的努力后，期末考试中有7人平均分在九十分以上，20人平均分在八十分以上。这些成绩在很大程度上得益于班主任对班级良好的学习气氛管理和竞争环境。在班级理念上，班主任主张这样的理念：在安排好学习之外，锻炼能力也很重要，不容忽视；每个人有每个人的优势之所在，要对自己有信心，如果自己都看不起自己，那么就没有人会瞧得起你。而且在入学教育的第一天班主任就把这样一个理念教给了我们。
我们全班同学都很感谢班主任王老师带给我们的集体荣誉感和所教导我们的一切知识，作为一名退休教师，王老师不辞辛劳，主动承担起教育我们的责任，我们衷心地祝愿他身体健康，心想事成，万事如意！
