老年大学在校党委的领导下，在全校师生的共同努力下，办学规模不断扩大，有了良好校风，形成了良好的学风。为进一步促进我校教育教学工作持续、稳定、快速发展，激励学员热爱学校，努力学习，学有所获，形成健康向上、积极进取、和谐团结的校园文化氛围。经研究决定，在全体教师、教学管理人员和学员中开展评选表彰优秀教师、优秀教学管理者、优秀学员的活动。现将评选办法公布如下：

 一、 评选范围

（一）优秀教师、优秀教学管理者的评选范围为：学校聘用的全体教师、教学管理者。

（二）优秀学员的评选范围为：2021年秋季至2012年春季在校学习的学员。

二、评选条件

（一）优秀教师

1.热心老年教育事业，对学员有爱心、热心、耐心。认真备课，讲好课，教学效果好。很好地履行教师工作职责。

2.针对学员实际安排教学计划，编写教案，重视对学员实践操作指导，教学方法适合老年学员，使学员学得轻松，学的愉快，学有所获。

3.按时上、下课，不缺课。班级学员出勤率高。师生关系融洽,学员的认可度高。

（二）优秀教学管理者

1.认真承担教学管理工作，工作责任心强。积极参加相关会议，及时传达学校工作意见，组织学员完成学校安排的各项工作任务，发挥了学校与班级的桥梁纽带作用。

2.引导班级学员团结互助，积极向上，形成良好班风。班级学习风气好，遵守纪律好，教室卫生好，学员出勤率高，学员学习效果好。

（三）优秀学员

1.积极参加老年大学的各项活动，集体主义精神强，对老年大学、班级建设贡献突出。

2.刻苦学习，勤于思考，勇于进取，专业水平明显提高，思维品质获得良好发展。

3.团结互助精神强，人际交往健康，道德情操高尚，善于与人合作，遇事协商，具有良好的心理品质。

4.严格遵守老年大学各项规章制度。上课无旷课、早退、迟到现象。爱护公物，遵守公共秩序，维护公共卫生，语言文明。

三、评选办法

评选工作要充分发扬民主，听取各方面意见，坚持“公开、公平、公正”原则。实行提名与征求集体意见、民主与集中相结合的原则。

优秀教师和优秀教学管理者由老年大学管委会根据日常上课情况、学员反馈情况、出勤率情况、遵守纪律情况、履行职责情况、班级活动情况、班风等情况，进行提名后，征求所教管班级学员意见，然后报送学校研究审核通过。  

优秀学员由教学管理人员根据评选标准提名，广泛听取学员意见，经过班集体表决后报送老年大学管委会。

评选出的优秀教师、优秀教学管理者、优秀学员在2022年年底进行表彰奖励。  

四、评选工作要求

1.评选名额。优秀教师1人、优秀教学管理者不超过2名。优秀学员按学校下达名额进行评选（见附件）。学员分别在几个班级上课，只占一个名额。要严格按照名额进行评选，原则上不得突破名额。

2.评选时间。于6月6日之前组织评选优秀学员，6月12日之前将评选结果报管委会。

3.要切实加强领导，认真负责做好组织评选工作，严把质量关，真正评选出优秀教师、优秀教学管理者和优秀学员。

4.通过评选，认真总结经验，推动和激励教师、教学管理人员提高教学质量，提高管理水平，加强班级建设；激发学员学习的积极性和工作的积极性。

 

附件：优秀学员评选名额分配表

西校区班级	名额	备注	东校区班级	名额	备注
声乐班	3		声乐班	5
柔力球班	1		柔力球班	2
门球班	1		太极拳训练班	2
太极拳训练班	2		广场舞训练班	1